Atividades

Na semana de 18 a 22 de novembro comemorou-se a Semana Europeia da Prevenção de resíduos, este ano dedicada ao “Desperdício alimentar”.

Na nossa escola foi calculado o desperdício na cantina. Procedeu-se da seguinte forma: os alunos, durante esta semana, foram pesar o que sobrava nos pratos. A amostragem foi de 20% dos alunos que almoçaram na cantina, estes foram selecionados aleatoriamente (de três em três ou de cinco em cinco).

Verificou-se que:

– O dia em que houve menos desperdício foi segunda. Nesse dia o almoço foi arroz com douradinhos.

– O dia em que houve mais desperdício foi quinta. Nesse dia o almoço foi rancho.

– Verificamos que o desperdício alimentar durante essa semana foi 1375g, pouco mais de um quilograma. Dos alunos selecionados, 61,5% tiveram 0 (zero) gramas de desperdício alimentar.

Todos os intervenientes estão de parabéns…alunos, cozinheira, auxiliares de cozinha e professores e assistentes operacionais que dão apoio à cantina.

Vamos continuar a trabalhar para o desperdício ser zero porque “O desperdício alimentar não tem paladar”.

Em seguida mostramos o vídeo realizado pelo professor Carlos Mendonça em parceria com o LEDE.

Professores: José Figueiredo, Maria Odete Eiras e Coordenadores do Eco-Escolas (Filipe Santos e Sandra Pinheiro)

O Município da Póvoa de Varzim continua a trabalhar afincadamente em mais uma edição do Correntes d’Escritas, relembrando que ainda estão abertas as submissões de obras para os Prémios Literários Luis Sepúlveda e Prémio Literário Papelaria Locus.

O Prémio Literário Luis Sepúlveda destina-se a galardoar, anualmente, um Conto Infantil Ilustrado inédito – conto e ilustração –, em língua portuguesa, realizado por alunos que frequentem o 4.º ano de escolaridade do 1.º Ciclo do Ensino Básico.

Já o Prémio Literário Papelaria Locus destina-se a galardoar, anualmente, um Conto ou um Poema inéditos, em português, escritos por jovens com idades compreendidas entre os 15 e os 18 anos, naturais de países de expressão portuguesa. O prémio será atribuído nos anos pares a Conto e nos anos ímpares a Poesia. Assim, em 2025, o Prémio distinguirá Poesia.

No próximo dia 4 de dezembro, pelas 18.00h, será formalmente apresentada a exposição “Adriano 80 – Vida e Obra”, uma forma de continuarmos a viver Abril e a assinalar os 50 anos da Revolução dos Cravos.

Para além da apresentação da exposição, esta atividade, que contará com dois momentos especial, uma evocação de Adriano Correia de Oliveira, pelo ator António Soares, e um momento musical com Miro Couto, acompanhado à guitarra por Armando Bento.

A cerimónia é aberta ao público, pelo que se convida toda a comunidade para a mesma. Estarão presentes, também, elementos da direção do Centro Artístico, Cultural e Desportivo Adriano Correia de Oliveira, de Avintes, Vila Nova de Gaia, eles que neste dia assistirão, em Lisboa, a discussão de uma proposta, na Assembleia da República, e cujo conteúdo será partilhado na inauguração da exposição. Poderão, durante a presença da exposição na escola-sede do Agrupamento, ser adquiridos livros associados a este cantor e autor, um dos quais integra o Plano Nacional de Leitura, destacando-se a banda desenhada, “O Perigoso Pacifista — Episódios da vida de Adriano Correia de Oliveira”, e um conjunto de depoimentos num livro intitulado “Adriano, um canto em forma de Abril – 80 anos”.

O Centro Artístico, Cultural e Desportivo Adriano Correia de Oliveira foi criado em 16 de outubro de 1995, data da morte do músico, com o objetivo de “homenagear, honrar e promover” a vida e a obra do artista. Adriano Correia de Oliveira (1942-1982) tornou-se conhecido como intérprete do fado de Coimbra e cantor de intervenção. Entre 1967 e 1980 editou seis álbuns em nome próprio. A título póstumo foi condecorado Comendador da Ordem da Liberdade, em 1983, e Grande-Oficial da Ordem do Infante D. Henrique, em 1994.

A exposição, que já esteve patente em vários locais de país, como sejam Lisboa (Assembleia da República), Porto (Casa da Música), Coimbra, Aveiro, Serpa, bem como em Espanha (Vigo), poderá ser apreciada na Escola Básica de Aver-o-Mar até ao final do mês de dezembro, no horário de funcionamento da escola.
Em termos de aulas, os alunos das diferentes turmas terão visitas guiadas à exposição, sob orientação dos docentes de História, dada a relevância da temática para os conteúdos curriculares associados ao 25 de Abril.

No âmbito do Projeto Academias do Conhecimento – Escola no Mar, promovido pela Centro de Formação Desportiva Náutica do Desporto Escolar e o do Clube Naval Povoense, os alunos da turma RF4A da EB de Refojos participaram em atividades desportivas náuticas – vela, com o objetivo de desenvolverem competências que os preparem para um mundo em mudança enquanto aprendem a velejar. De realçar a sessão de Suporte Básico de Vida (SBV), na qual os alunos aprenderam um conjunto de procedimentos, que tem como objetivo a recuperação da vida de uma vítima de paragem cardiorrespiratória (PCR), até à chegada de ajuda especializada.

Uma aventura inesquecível e a repetir!!!

Depois da distinção nacional, conforme publicação abaixo reproduzida, foi com grande satisfação que a coordenadora dos dois projetos de Etwinning (Graça Pinheiro) desenvolvidos, no ano letivo anterior,  com os alunos do 9ºF (Green Jobs) e com os alunos do 8ºC e D (Sustainable Schools to Survive Climate Change), recebeu a notícia de que, para além de serem premiados com selo de qualidade nacional, acabaram de receber o selo de qualidade Europeu.

Mensagem recebida:

Dear Graça Pinheiro,

Congratulations! You have been awarded the European Quality Label for the work in the eTwinning project “Sustainable Schools to Survive Climate Change”. This means that your work, the work of your students and the collaboration with your partners met the Quality Label Framework criteria and received a high score.

As a result, you will receive a certificate which you can print and display in a prominent position in your school. Also, your project will be featured in a special area on the European School Education Platform.

Once again congratulations and we hope you continue organising high quality projects with other eTwinning teachers.

With our best regards,
The eTwinning Team

Notícia inicial:

Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar com mais dois projetos com o “Selo Nacional de Qualidade eTwinning” – Agrupamento de Escolas Aver o Mar

Parabéns a todos os envolvidos.

No passado dia 14 de novembro, onze alunos e dois professores visitaram o Web Summit Lisboa 2024.

O Web Summit, através de duas iniciativas (Developer Initiative) e (Open Source Initiative), oferece bilhetes gratuitos para os desenvolvedores de hardware e software mais ativos e contribuidores de código aberto na sua rede. Cada ano, selecionam alguns desenvolvedores e contribuidores para receber bilhetes gratuitos para o evento em Lisboa.

Para se qualificar, os candidatos precisam enviar um portfólio de seus projetos de código aberto no GitHub. As aplicações para o programa de desenvolvedores de 2024 seguiram os habituais critérios de exigência.

Os principais critérios de seleção para a Developer Initiative do Web Summit:

1. Contribuições para Projetos de Código Aberto: Os candidatos devem ter um histórico de contribuições significativas para projetos de código aberto no GitHub.

2. Frequência de Contribuições: A prioridade é dada a frequentadores regulares de projetos de alto impacto.

3. Qualidade das Contribuições: As contribuições devem ser de alta qualidade e demonstrar um impacto positivo no projeto.

4. Diversidade de Projetos: Participar em uma variedade de projetos pode aumentar as chances de seleção.

5. Recomendações: Recomendações de outros desenvolvedores ou membros da comunidade de código aberto também podem ser consideradas.

Os candidatos selecionados recebem um código único para resgatar os bilhetes gratuitos e têm acesso exclusivo a sessões, masterclasses, rodas de conversa e ao Developer Lounge durante o evento.

Adicionalmente, todos os anos existem programas como o INSPIRE, destinados a alunos do ensino público. Este programa destina-se a inspirar e motivar os alunos nas vertentes da tecnologia de ponta, dando-lhes acesso ao Center Stage (Palco Principal) do MEO Arena, para assistirem às talks, pitch e distinções apresentadas no último dia da conferência, nesse espaço. Por regra, estes bilhetes destinam-se a alunos com idades compreendidas entre os 16 e os 23 anos, podendo haver exceções sempre que a organização assim o considere.

Cada bilhete INSPIRE é válido para um dia de acesso apenas ao palco principal (Center Stage) do Web Summit no MEO Arena, tendo um custo inferior ao bilhete normal (agradecemos aos patrocinadores e à organização do Web Summit), mas com a restrição de apenas dar acesso a um dia e ao palco principal do evento.

” Mantenha-se faminto. Mantenha-se tolo. Nunca perca o apetite por buscar novas ideias, novas experiências e novas aventuras.” Steve Jobs

Este ano, pela primeira vez, e sendo caso único no ensino básico, tivemos 4 alunos e uma Docente (Fátima Morais) a participar com bilhete Developer Initiative atribuído pela organização, após apreciação do cumprimento dos critérios de seleção para esta distinção.

Estamos a falar de alunos do 2º e 3ºCEB do ensino regular, que se distinguiram ao longo do ano de 2024 pelas suas contribuições para a comunidade open-source, que podem ser vistas no GitHub em Robotic – Clube de Robótica AE Aver-O-Mar. O trabalho e empenho dos alunos é por si só meritório, no entanto esta distinção confere o cumprimento da relevância do seu trabalho para a comunidade, bem como das suas competências nos domínios das Ciências,

Matemática, Tecnologia e Engenho, bem como as suas capacidades no domínio da inovação e desenvolvimento de novas tecnologias que visam solucionar problemas existentes.

A todos eles, damos os parabéns e fazemos votos de que continuem o excelente trabalho iniciado, inspirando outros a ir mais além!

“Eu queria ser professor do 2ºCEB porque o meu professor foi tão importante para mim e estava-me a dar a educação que me iria levar pela vida e pelo mundo.” – Steve Wozniak

Para o ano, esperamos lá voltar com mais alunos a serem galardoados com o bilhete Developer!

Opiniões dos alunos:

“Quinta-feira passada, fui com os meus colegas ao Websummit em Lisboa. Enquanto estivemos lá assistimos a palestras sobre vários temas, a que mais me chamou à atenção foi a Halli Halli que basicamente é uma inteligência artificial de luxo, ela foi criada para auxiliarmo-nos no dia a dia, como fazer café, ajudar-nos a escolher a roupa, etc… sem que lhe seja pedida.

Mais tarde estivemos a ver projetos de várias companhias do mundo e vimos até um carro de fórmula 1. Gostei muito desse dia, foi muito divertido” Ema Pinheiro 9ºD

“No dia 14/11 acordamos por volta das 4:30 e chegamos a Lisboa às 9:30.

Quando chegamos ao Web Summit fizemos o check-in e fomos ver uma palestra sobre IA ao Meo Arena. Depois de vermos a palestra, fomos explorar o recinto e almoçar ao McDonald’s. À tarde fomos ver marketplaces e descobrir mais sobre as empresas que lá se encontravam. Às 16:30, depois de tirarmos algumas fotos, iniciamos o nosso caminho de volta e chegamos à escola por volta das 20:30. Na minha opinião, a ída ao WebSummit foi uma experiência única que nunca vou esquecer, aprendi sobre o mundo da tecnologia e sobre as transformações que a IA nos irá proporcionar. Ouvimos histórias inspiradoras, e conhecemos pessoas e empresas que nem sabíamos existir. Tivemos a oportunidade de falar com pessoas de outras partes do planeta, adquirindo novas ideias e conhecimentos.” Diana Faria 9ºC

“Eu gostei da Websummit, das palestras, de tudo. Os funcionário(a)s eram atenciosos(a)s comigo e com a equipa e ajudaram-nos a entender as regras e como funcionava o evento. Era muito divertido e imersivo. O palco era fantástico e as palestras eram muito interessantes. Resumindo, a Websummit é incrível!” Laura Costa 6ºE

“Primeiramente quero agradecer aos professores que nos acompanharam a nossa ida ao Websummit, foi uma experiência inesquecível e que me vou lembrar para o resto da vida. Adorei conhecer novos projetos, participar em atividades ao longo do dia. O staff foi muito simpático e compreensível ajudavam quando alguém tinha duvida. Tinha muita segurança o que é um ponto muito positivo e igual aos staffs era muito simpáticos. Adorei ver uma carro de formula 1 pois é uma modalidade que aprecio muito. Em síntese foi um dia espetacular que ficara na minha memoria para sempre.” Tiago Salgado 9ºC

“Na minha opinião, o Websummit foi uma experiência única, pois nunca tinha ouvido palestras sobre Inteligência Artificial, acho também que com a ida ao Websummit permitiu-me ter uma visão mais ampliada do que é a Inteligência Artificial.” Raquel Eusébio 8ºD

“A minha experiência no Web Summit foi bastante positiva! Agregou imenso ao meu conhecimento e exclareceu imensas dúvidas que tinha, nomeadamente, sobre a Inteligência Artificial.

Além disso, adorei saber como a IA pode estar presente e ser nossa aliada em várias áreas profissionais e em tarefas do nosso dia a dia.” Sara Cortesão 8ºD

“Para mim o Websummit foi uma experiência incrível e única que nunca esquecerei e consegui aprender vários coisas sobre a IA graças as palestras” Marta Costa 8ºD

“Gostei muito da experiência, foi um dia diferente, aprendi várias coisas com as palestras do MEO Arena, e o Websummit foi para mim, diferente mas foi uma experiência incrível.” Diana Rigor 9ºD

Esta experiência foi incrível para todos, esperemos que no próximo ano letivo regressemos todos com bilhete Developer Initiative.

António Cunha e Fátima Morais

O subdepartamento de Físico-Química da Escola Básica de Aver-o-Mar aderiu ao programa “O Espaço Vai à Escola”, promovido pela ESERO Portugal. Este é um programa educativo da Ciência Viva em parceria com a Agência Espacial Europeia (ESA).

No dia 19 de novembro, os alunos do 7º ano tiveram a oportunidade de participar numa palestra envolvente com a Dr.ª Bárbara Soares, investigadora do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, sob o tema “Conhecer as estrelas do nosso céu”.

A Dr.ª Bárbara conduziu os alunos numa viagem pelo ciclo de vida das estrelas, explicando como estas nascem, evoluem e morrem. Através de imagens impressionantes e explicações acessíveis, os alunos puderam descobrir as propriedades das estrelas, como a temperatura, o tamanho, a cor e a composição.

No final da sessão, os jovens astrónomos amadores saíram inspirados e prontos para olhar o céu noturno com uma nova perspetiva. Enriquecidos por conhecimentos sobre o universo, estão agora mais preparados para desvendar os segredos do espaço, transformando os pontos de luz no céu em histórias fascinantes sobre a formação e evolução das estrelas.

Esta atividade destacou o compromisso da escola em proporcionar experiências educativas significativas, capazes de expandir horizontes e despertar o interesse pela ciência.

Subdepartamento de Físico-Química e Clube Ciência em Ação

Os projetos Meteo@Escola, Myosótis e Os sustentáveis, apresentados pelo Agrupamento de Escolas de Aver-o-Mar são os vencedores nacionais da categoria “digital”.

Esta é mais uma distinção que enche de orgulho esta comunidade, e de uma forma particular os alunos e professores envolvidos nestes projetos, promotores de diversas competências e aprendizagens.

Os três projetos apresentados têm por base trabalhos em DAC, complementados pelo Clube de Robótica e de Ciência.

O prémio, que acaba por cheirar já a presente de Natal, são 1000€ em livros LeYa e um prémio adicional!

Fica o convite para verem o vídeo com todos os vencedores, surgindo o nosso Agrupamento, através da escola-sede, logo no minuto 0.42.

Vencedores 7.ª edição Escola Amiga

O Projeto Escola Amiga da Criança é uma iniciativa conjunta da CONFAP (Confederação Nacional das Associações de Pais), da LeYa e do psicólogo Eduardo Sá, que visa distinguir escolas que concebem e concretizam ideias extraordinárias, contribuindo para um desenvolvimento mais feliz da criança no espaço escolar e essencialmente partilhar essas boas práticas.

Para saber mais:
Sobre a Escola Amiga da Criança

Outros destaques:

• Vídeo no Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=yd7J6wIZ3ss
• Site Escola Amiga https://escolaamiga.pt/blog/9bac3b57-5515-4e2f-9c56-83aa8d39e967?filters=%5B%5D&offset=0&total=10
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